Eleições para o Parlamento do Jovens

No dia 21 de Janeiro decorreram na BE/CRE da Escola Básica 2, 3 nº 2 de Elvas as eleições para a escolha de uma lista que represente a escola no Parlamento dos Jovens. Candidataram-se a este projecto subordinada ao tema "Alimentação e Saúde" quatro listas, constituídas por alunos dos vários anos e ciclos de ensino. Cada lista apresentou a sua ideia/proposta de forma a tentar convencer os colegas a participar nas votações, propostas essas que passamos a apresentar, a proposta da lista A é "Sumos naturais no bufete e na cantina", a proposta da lista B é "Comer fruta todos os dias dá saúde e energia", a proposta da lista C é "Salada e vegetais é o que deves comer mais" e a proposta da lista D é "Água e verduras = a menos gorduras".
As eleições foram vigiadas por elementos das listas, por alguns professores e por um elemento do conselho executivo. Os alunos participaram com interesse neste acto eleitoral.

350 ANOS DA BATALHA DAS LINHAS DE ELVAS

Para assinalar os 350 anos da Batalha das Linhas de Elvas, o Departamento de Ciências Sociais de Humanas e os alunos do 2º Ciclo no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal elaboram um conjunto de trabalhos para comemorar esta efeméride, que se juntaram na Biblioteca Escolar/Centro de Recursos a uma pequena exposição evocativa dessa batalha.
A Batalha das Linhas de Elvas ocorreu no dia 14 de Janeiro de 1659 e foi uma das mais importantes vitórias portuguesas da Guerra da Restauração.

PEÇA DE FANTOCHES

Nos dias 15, 16 e 17 de Dezembro, as alunas do 9ºC, do Curso de Assistente de Acção Educativa, apresentaram no Centro de recursos, uma peça de fantoches com o título “O Espírito de Natal”. Esta peça é baseada num conto de Natal com o mesmo nome, mas foi adaptada pelas alunas para que ficasse mais actual e divertida.A apresentação correu bem e teve algumas críticas bastante positivas o que deixou as alunas motivadas para novos projectos desta índole.É importante referir que foram as alunas desta turma que fabricaram os fantoches em pasta de papel e tecido, assim como foram elas que construíram o fantocheiro, com madeira e tecido.Esta peça também foi apresentada na sala 2 para os alunos da multideficiência, que gostaram muito e tiveram alguns momentos de riso e no final quizeram tocar e brincar com os fantoches.